Bekijk onze virtuele rondleiding doorheen onze school
Zet zeker je geluid aan door op het tandwiel te klikken en 'omgevingsgeluid' en 'vertelling' in te schakelen.
Zorgbeleid
schoolreglement 2020-2021, SCHOOLVISIE, PEDAGOGISCH PROJECT
SCHOOL
KLEUTERS
Klop klop, klop,
Deurtje open,dan kom je in onze leuke klasjes binnengelopen!
Wie zijn wij?
Onze kleuterschool heeft drie leefgroepen: de blauwe , de gele en de rode klas.
In elke klas zitten kleuters van 2,5 tot 5 jaar om samen allerlei nieuwe dingen te ontdekken. Elke klas heeft een vaste klasjuf.
Daarnaast staan er drie plusjuffen in voor de meer individuele ondersteuning in de klas zodat elke leeftijd ook op zijn eigen niveau kan werken. Leefklassen bieden extra taalkwaliteit aan alle kinderen.
Ook krijgen onze kleuters per leeftijdsgroep één- of tweemaal per week turnles van onze turnjuf.
Deurtje open,dan kom je in onze leuke klasjes binnengelopen!
Wie zijn wij?
Onze kleuterschool heeft drie leefgroepen: de blauwe , de gele en de rode klas.
In elke klas zitten kleuters van 2,5 tot 5 jaar om samen allerlei nieuwe dingen te ontdekken. Elke klas heeft een vaste klasjuf.
Daarnaast staan er drie plusjuffen in voor de meer individuele ondersteuning in de klas zodat elke leeftijd ook op zijn eigen niveau kan werken. Leefklassen bieden extra taalkwaliteit aan alle kinderen.
Ook krijgen onze kleuters per leeftijdsgroep één- of tweemaal per week turnles van onze turnjuf.
LAGERE SCHOOL
Ook onze lagere school bestaat uit 6 groepen.
In elke groep zitten kinderen die voor de verschillende vakken op hun eigen niveau kunnen en mogen werken. Hiervoor worden ze zeer sterk getraind in het zelfstandig verwerken van opdrachten. Op vlak van zelfstandige werkvormen zijn wij dan ook een school die opgenomen is in de cursussen van de verschillende lerarenopleidingen van Antwerpen en Amsterdam, waarvan de studenten ons regelmatig bezoeken en bevragen. De positieve feedback van de verschillende secundaire scholen, waar onze leerlingen terecht komen, overtuigt ons van de sterkte van onze methodieken. Daarnaast zijn we ook voortrekkerschool van het project 'Back to the future 2.0'. Samen met onze Europese partners willen we het vak 'Toekomst' tot het curriculum van alle scholen maken waardoor jongeren een impact krijgen op hun eigen toekomst! Om deze werking te kunnen volhouden, hebben we ook in onze lagere school een sterk ondersteuningsprogramma. Daarbij zorgen onze plusjuffen voor de ondersteuning in de verschillende klassen. |
|
THEATERBEZOEK |
|
KOFFIEMOMENT
bIBLIOTHEEKDank zij de ondersteuning van het projectenfonds van de stad Antwerpen konden wij ons Bibproject realiseren voor de KS, het 1ste, 2de en 3de leerjaar. We hopen door dit initiatief op vele enthousiaste lezers op onze school met heel wat leesplezier. De bib is gratis en elke leerling krijgt een lezerskaart. Het boek dat ze uitlenen, wordt op de lezerskaart genoteerd. Twee weken later gaan ze terug naar de bib met het boek om het te verlengen of om een nieuw boek te ontlenen. We rekenen wel een boete aan bij beschadiging of verlies van het boek. We vullen het boekenbestand regelmatig aan.
Het 4de, 5de en 6de leerjaar gaat naar de bibliotheek in de Brederodestraat. 
SPELOTHEEKOnze spelotheek werd onlangs opgefrist. Tweemaal per maand kunnen de ouders van onze kleuters en het eerste leerjaar gratis een spel ontlenen om thuis te spelen. Na twee weken plezier wordt het spel terug gebracht en kies je een ander leuk spel. De spelletjes zijn onderverdeeld per leeftijdscategorie en sluiten aan bij wat er in de klas gespeeld wordt.
CKSA
Onze school maakt deel uit van het CKSA, het Centraal Katholiek Schoolcomité van Antwerpen.
Op dit ogenblik beheren ze 36 scholen in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs en in het buitengewoon secundair onderwijs. CLB DE WISSEL
Onze school werkt samen met het CLB (centrum voor leerlingenbegeleiding)
De Wissel Antwerpen - Campus Zuid. VCLB DE WISSEL - CAMPUS ZUID Leopoldlei 96, (B) 2660 Hoboken Tel. 03 216 29 38 - Fax 03 260 97 29 www.vclbdewisselantwerpen.be Onze begeleiders zijn Christel Vermaire en Sebastiaan Pandelaers.
ONZE SCHOOL = EEN BREDE SCHOOLEen Brede School zorgt ervoor dat een kind brede ontwikkelingsmogelijkheden aangereikt krijgt.
Dit gebeurt doordat de school samenwerkt met andere partners en samen oog heeft voor de lichamelijke, sociale, culturele en emotionele ontwikkeling van de jongeren. Wie zijn onze partners?
Het project Brede School verliep over drie schooljaren en werd financieel gesteund door het Stimuleringsfonds van Stad Antwerpen. Ondanks dat het project Brede School werd stopgezet, willen wij als school toch als brede school blijven verdergaan. GESCHIEDENIS VAN ONZE SCHOOLDe Zonnebloem bestaat al heel lang en heeft al een echte geschiedenis achter de rug.
Vroeger was dit de parochiale meisjesschool Sint Jozef en behoorde ze tot de parochie van Sint Laurentius, maar de parochiescholen verdwenen. De school werd opgenomen door Centraal Katholiek Schoolcomité. Deze instelling zorgt mee voor de bescherming en het behoud van het katholieke onderwijs in Antwerpen. Aanvankelijk was de school een wijkafdeling van het Onze Lieve Vrouw Instituut op de Amerikalei. In het jaar 1984 vond een herstructurering plaats. De Sint Jozefschool was niet langer verbonden aan het Onze Lieve Vrouw instituut op de Amerikalei maar vormde samen met Sint Walburgis Kronenburgstraat en Het Ballonnetje in de Aalmoezeniersstraat een nieuwe scholengemeenschap. De Sint Jozefschool werd de hoofdschool onder de directie van mevr. J. Van Zeeland. Aanvankelijk werd het gemengde onderwijs slechts toegestaan tot en met het tweede leerjaar. Reeds na korte tijd werd hiervan afgestapt en de school werd volledig gemengd. Er werd dan voor een andere naam gekozen: De Zonnebloem. Deze keuze werd niet zomaar lukraak gemaakt. Wij zien onze kinderen als zonnebloemen. Elke bloem is anders en elke bloem heeft water, licht en goede verzorging nodig om te kunnen groeien. De kinderen van onze school willen we ook verzorgen zodat ze kunnen groeien tot volwaardige jonge mensen die wel kunnen terugdenken aan een mooie tijd op hun school in de Van Trierstraat. In het begin van de 21e eeuw werd er opnieuw een herstructurering doorgevoerd waarbij De Zonnebloem met De Toverbol gefuseerd werd onder één directie. Sinds september 2011 werden de Toverbol en de Zonnebloem beiden een autonome school met elk hun eigen directeur. Wendy Desmet, die de twee scholen al enkele jaren geleid had, werd de directeur van de Toverbol en Eric d'Hooghe werd de nieuwe directeur van de Zonnebloem. Vandaag werkt hij voor VLOR en is Marc Franck de directeur van de Zonnebloem. |
|
